新湖南客戶端3月3日訊（通訊員 王詩廣 文蔓） 為了進一步加強和推進“1+N”網絡聯校建設與應用示范工作，促進優質資源的建設與共享，擴大優質資源的覆蓋范圍，探索教學點優質教學資源融合應用的方法和模式，推進信息技術與教育教學的深度融合。3月3日上午東安三小在該校多媒體教室進行“網絡聯校教研活動”。
在東安三小主教室，李倩老師利用在線課堂信息技術，給孩子們帶來了一堂優質的五年級數學課“分數的意義”，課堂上，李老師靈動的教學風格，多樣的教學方式，同時吸引著遠程教學的每一位學生。課堂上互動環節更是讓孩子們開心不已，同時也得到了在場觀摩老師的一致認可
據悉此項工作是東安三小在縣教育局統一部署下自2022年下期就已開始，該校在結合了學校實際情況，經過多方溝通、多次會議，最終確定備課內容，安排每周課表，制定教學計劃。每位主課老師在完成本校教學工作之余,認真準備每一節“網絡聯校”課的教案與課件。每次主課老師授課時,教室里也總能看見老師們相互學習的身影。
網絡聯校的應用,不僅讓農村薄弱學校的孩子與城鎮學校的孩子一樣共享優質教育資源，同時也扶助了薄弱學校的進步,促進了義務教育均衡發展，另外對提升教師隊伍的綜合素質,促進教師之間的學習與交流也具有一定的意義。
責編：王坤
來源：東安縣融媒體中心
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